Нелюбимый ученик

Мария Сергеевна была молодым преподавателем, очень молодым. Она всего год отработала в школе после института, когда ей предложили взять классное руководство над 5″Б» классом. 5 «Б» был в принципе неплохим классом, спокойным с хорошей успеваемостью. Но был в нем один мальчик, который портил общую картину благополучного класса.

Василий — Васька, как все его называли. Нестриженый, и из-за этого вечно лохматый, в одежде давно ставшей ему маленькой, он выглядел каким-то неопрятным, постоянно грязным. Сидел один на последней парте, и вечно нарушал дисциплину.

Мария Сергеевна замучалась выслушивать жалобы на него, от других учителей. Но когда она пыталась поговорить с нарушителем дисциплины, он стоял молча, уставившись взглядом в пол, или разглядывал свои грязные ногти на руках.

Попытки вызвать родителей в школу тоже ни к чему не привели.

-У меня только батя, он работает, ему некогда — вот и всё, что слышала Мария Сергеева от Васьки.

Ни разу он не произнёс ни слов раскаяния, ни извинился за содеянное. А вытворял он много, то разобьет стекло в кабинете биологии, то сломает глобус у географички. Мария не понимала, специально он это делает, или же и него постоянно всё так выходит.

Другие дети сторонились мальчика.

-От него плохо пахнет — как то услышала классный руководитель.

К тому же Васька постоянно влезал в драки.

-Ну почему вот ты постоянно со всему дерёшься? — отчитывала как-то Мария Сергеевна Ваську в своем кабинете. Что вы не поделили на этот раз?

Василий сверкнул наливающимся синевой глазом, и промолчал.

-Да ещё и молчишь к тому же всегда.

Тут в кабинет заглянула девочка из класса:

-Мария Сергеевна, а можно я всё расскажу, я знаю как всё было.

-Ну заходи Света.

Девочка бочком зашла в класс, и старясь подальше держаться от Васьки, затараторила:

-Они все его дразнят, Мария Сергеевна, постоянно дразнят. Сыном алкаша обзывают, вонючкой. Вот он с ними и дерётся!

-Замолчи, шестёрка — зыркнул на неё Васька. Получить хочешь?

Света испуганно пискнула и сбежала из класса.

-Это правда, Василий — спросила Мария Сергеевна. Тебя дразнят?

-Никто меня не дразнит, отстаньте от меня — огрызнулся мальчик.

Так до шестого класса и промучалась классный руководитель с Васькой. Постоянно оставляла его после уроков, отчитывала. Эффекта это никакого не давало, скорее для проформы.

Мария и сама немного сторонилась грязного мальчика. От него и правда плохо пахло — немытым телом, грязной одеждой. Он производил впечатление озлобленного зверька.

Но вот наступили каникулы. Её класс уже смело может считаться 6 «Б».

Как-то летом Мария допоздна засиделась у подруги. На улице уже было темно, когда она возвращалась домой. Идя через двор многоэтажки, она увидела одинокую фигуру на детской площадке.

Это была детская фигура, сидевшая на качелях, и тихонько покачивающаяся. Качели поскрипывали, и выглядело это всё как-то жутковато. Мария и сама ещё была молодой девушкой, и ей было немного страшно. Но судя по очертаниям, это был совсем ещё ребёнок, а на улице была уже ночь.

Поэтому девушка подошла и спросила:

-Мальчик, а что ты здесь делаешь один так поздно?

Мальчик поднял лохматую голову и она узнала в нем Ваську.

-Вася, это ты? Почему ты так поздно гуляешь один?

Мальчик молчал.

-Так, немедленно вставай и я отведу тебя домой — скомандовала учительница.

-Нет там никого — неохотно сказал Васька. Батёк где-то загулял, а я ключ от квартиры забыл.

-Что теперь делать — недоумевала Мария Сергеевна. Я же не могу тебя оставить здесь, сидеть одному, ночью. Ладно, решено, пошли ко мне, переночуешь у меня, а утром я отведу тебя к отцу. Мне надо с ним серьёзно поговорить.

-Я не пойду, я здесь не один.

-Не поняла, а с кем ты?

-Вот, это Мурзик, он бездомный, его собаки хотели разорвать, еле отбил — сказал мальчик, и показал прячущегося у него за пазухой котёнка.

У учительницы что-то кольнуло внутри. » А у мальчика ведь доброе сердце»- подумала она. «Почему я раньше этого не замечала?»

-Ладно, пойдемте ко мне вместе с Мурзиком.

В однокомнатной квартире Марии Сергеевны, Вася нерешительно жался около порога, стесняясь своего грязного вида и рваных носков.

-Ну друзья, идите ка сразу в ванную — сказала девушка — вы слишком долго были на улице, вам необходимо помыться, а потом я вас покормлю.

Непривычно чистый Васька, уплетал за обе щеки жареную картошку, косясь на Мурзика, лакающего из миски молоко. А Мария Сергеевна с другого конца стола смотрела на мальчика.

-А у него оказывается такие густые, красивые волосы, когда чистые. Его бы постричь, одеть чистую одежду. Тогда он бы перестал походить на того заморыша, что сидит на последней парте в классе.

Мальчик с котёнком остались спать прямо на кухне. Мария постелила Васе на кухонном уголке, благо размер лавки позволял. А утром, едва проснувшись обнаружила что ни мальчика , ни Мурзика в квартире уже нет.

«Сбежал» — подумала девушка- » надо проверить не украл ли ещё чего!».

Потом застыдившись своих мыслей, Маша решительно оделась и пошла к первой учительнице Васьки.

«Я должна расспросить её про мальчика, почему он такой, в каких условиях он живёт, что же я за классный руководитель, что даже не знаю своих учеников.

Учительница начальных классов, которая вела класс Василия, жила недалеко. Это была пожилая добрая женщина, ей уже давно пора было на пенсию. Но она не представляла, как жить без школы и продолжала преподавать.

Мария обнаружила её ковыряющейся в клумбе с цветами.

-Ой, Машенька, здравствуйте, вы ко мне?

Узнав причину визита, пожилая учительница обрадовалась.

-Это так хорошо, Машенька что вы интересуетесь жизнью своих учеников. Особенно таких, сложных. Это правильный подход. Идёмте, я вам всё расскажу и покажу.

Она достала фотографии.

-Вот смотрите, это первый класс. Найдите здесь Васю.

Мария Сергеевна не сразу нашла мальчика на общей фотографии, и очень изумилась.

С фотографии на неё смотрел красивый, опрятный мальчик, в чистой, выглаженной форме. Он ничем не отличался от других учеников, если только наоборот, в лучшую сторону. Такой открытый взгляд, смеющееся лицо. Девушка даже не помнила, видела ли она когда нибудь Васю улыбающимся.

-А вот это второй класс — учительница достала другую фотографию. Смотрите. На ней мальчик был такой же весёлый, форма на нем сидела как с иголочки.

-Вы не поверите, но в первом и втором классе Василий учился отлично. Он был самым примерным учеником в классе. А вот с третьего класса начались его изменения.

-Но что же случилось с мальчиком — воскликнула Маша.

-А вы не знаете? Ведь в третьем классе у Васи умерла мама. Болезнь унесла жизнь этой молодой, красивой женщины. Она очень любила сына, а он её. После смерти матери, жизнь Васи пошла под откос. Отец запил, безбожно запил. Он совсем не уделяет времени ребёнку. Я не скажу, что он его обижает, но совсем за ним не следит. А Вася озлобился на весь мир. Ему некуда выплеснуть свою боль, он очень тоскует по маме.

Марии Сергеевне стало нестерпимо стыдно, стыдно за себя. В её классе пропадает мальчик. Добрый, хороший ребёнок. Он катится в пропасть, а она не обращала на это внимания. Какой же она классный руководитель после этого!

Тем же вечером Мария пошла домой к Васе. Дом напоминал притон. везде были раскиданы пустые бутылки, огрызки еды, было очень грязно. Отец Василия был пьян.

-Здравствуйте, мне нужно с вами поговорить — решительно сказала Мария Сергеевна. Я классный руководитель вашего сына. Скажите мне, почему ваш сын всегда ходит в грязной одежде? Почему он такой неухоженный, немытый, вы что совсем не занимаетесь ребёнком?

Мужчина растерянно захлопал пьяными глазами.

-Да когда же мне им заниматься, я же работаю, а вечерами вот, пью. У меня горе, жена умерла. Вот она Васькой занималась, а я что, я мужик!

-Вы хотите чтобы ваш ребёнок выглядел нормально — перебила мужчину Мария.

-Да конечно хочу, мне пацана жалко, а что я могу сделать?

-Давайте так, как только вы получите зарплату, часть денег вы отдадите мне, а я сама куплю вещи вашему сыну. Договорились?

-Ладно, я не против — пьяно

пробормотал мужчина. Я Ваську люблю.

Мужчина сдержал своё слово. Как только наступило время зарплаты, он сам, лично принёс домой учительнице часть денег.

-Нате вам, потратьте их на моего сына, а то я всё равно пропью!

На следующий день Мария Сергеевна повела мальчика по магазинам. Она купила ему одежду по размеру, и сразу закупилась к школе. Теперь у Васи была красивая форма и светлые рубашки.

Конечно денег на всё не хватило, но девушка не долго думая добавила свои.

Мальчик сначала бычился, но Мария Сергеевна, чуть ли не за руку, силой таскала его по магазинам.

Потом Вася стал часто ночевать у Марии Сергеевны, а Мурзик и вовсе переехал к ней. Его отец был не против, это по сути был добрый мужчина, любящий своего сына, но сбившийся с пути после смерти жены.

Маша за оставшееся время каникул поднатаскала Васю по предметам. Она обнаружила, что мальчик обладает живым, острым умом. Не зря же в начальных классах он учился только на отлично.

Потом наступило первое сентября. Василий пришел чистый, подстриженный, в наглаженной новой форме. Одноклассники не сразу узнали бывшего хулигана. Да и вести себя мальчик начал по другому. Он немного оттаял бывая в квартире Марии Сергеевны, и почувствовав её заботу. Он понял что нужен кому-то.

Сначала мальчишки ещё по привычке, дразнили Ваську, но классный руководитель учила его не обращать внимания и отшучиваться. Постепенно это потеряло для одноклассников интерес.

Мальчик стал вливаться в коллектив. И уже к Новому Году, Мария Сергеевна впервые услышала Васин смех. Она не поверила своим глазам. Мальчик стоял в компании друзей и весело заливался смехом.

Да, у него появились в классе друзья. Учеба пошла в гору.

Как-то перед Новым годом мальчик пришёл к Марии Сергеевне.

-Вася, что же ты стоишь,заходи. Я как раз шарлотку испекла, сейчас покушаем.

Но Вася не спешил проходить в квартиру, он топтался на месте, потом нерешительно достал из кармана начатый флакончик духов.

-Мария Сергеевна, это духи моей мамы, они дорогие. Она брызгалась ими только по особым случаям. Я хранил их всё это время. Можно я вам их подарю на Новый Год?

-Конечно, Вася, спасибо тебе большое. Ой, какой запах, как он мне нравится, я тоже буду пользоваться ими только по особым случаям!

Теперь во время всех торжественных моментов в классе, Мария Сергеевна душилась только этими духами. Василий чувствовал знакомый запах. Душа мальчика окончательно оттаяла, и он потянулся к учительнице, старался ни в чём её не разочаровывать.

Школьные годы пролетели незаметно, и вот уже у бывшего 5 «Б » класса — выпускной.

Василий закончил школу с отличием. Получив аттестат, он подошёл к своей классной руководительнице.

-Это только ваша заслуга, Мария Сергеевна, спасибо вам за всё.

Немного замявшись парень слова, которые хотел сказать ей давно:

-Вы стали мне второй мамой, и от вас пахнет мамиными духами.

Выговорив это парень засмущался и убежал, а Мария Сергеевна заплакала.

«Как же вовремя я тебя заметила, не упустила. Мой хороший, добрый мальчик, ты тоже стал мне как сын, я привыкла о тебе заботиться, но вот пришла пора тебе шагнуть во взрослую жизнь»

Институт Василий тоже закончил с отличием. Но даже находясь на учебе в другом городе, он не забывал свою вторую маму. Он постоянно ей звонил, и она отвечала тем же.

На проводах в армию Мария Сергеевна сидела на почетном месте, на свадьбе Васи тоже. И от неё всегда пахло знакомыми духами.

Конечно Маша вышла замуж, и у неё родились и свои дети. Но всю жизнь она поддерживала связь с Василием.

В уме она всегда его называла — старший сынок.

«Мой старший сынок — Вася.»

Рейтинг

0 из 5 звезд. 0 голосов.

Рассказы Веры Кот

Неблагодарная дочь. Рассказ

Люда бросила родную мать. Ту, которая родила, вырастила. Которая кормила, одевала, лечила и воспитывала. И осталась Татьяна Сергеевна одна одинешенька. Хорошо, что хоть подруженька ее к себе позвала, и стали они жить вместе. А свою квартиру Татьяна Сергеевна сдавать стала. Хоть какая-то прибавка к пенсии.

Татьяна Сергеевна всем знакомым рассказала про то, что случилось. Каждому позвонила и во всех подробностях описала, какая дочь у нее неблагодарная.

Знакомые удивлялись, как это у такой замечательной во всех отношениях матери такая дочь получилась. А Татьяна Сергеевна и сама не понимала, как так вышло. Ведь воспитывала в строгости, спуску дочери не давала. А оно вон как вышло…

Татьяна Сергеевна родила Люду без мужа. И никому никогда не говорила, кто был отцом девочки. Родственники и друзья ее в связях с мужчинами не замечали и очень удивились, когда вдруг оказалось, что Татьяна Сергеевна беременна.

Роды были сложные. И, родив дочь, Татьяна Сергеевна стала по праву считать себя героиней. А ведь и правда! Шутка ли — девять месяцев носить, а потом еще и все муки родов испытать?

Люда была девочкой довольно здоровенькой, но по поликлиникам то Татьяна Сергеевна все же немало набегалась. А это тоже геройство своего рода.

И каждый раз после совершения героического поступка Татьяна Сергеевна дочери подробно объясняла, чем та ей обязана. Каждую одежку припоминала, каждую игрушку, ну а главное — описывала все свои муки, в которых она Люду родила.

И, наверное, какую-нибудь другу девочку такие рассказы «загнали бы под лавку». Заставили бы испытывать вечное чувство вины и стыда. Но, видимо, Люда пошла характером в своего неизвестного папу. Она была каким-то бесконечно солнечным ребенком. И речи матери ее, конечно, расстраивали, но она быстро отходила и вновь радовалась жизни.

Девочка хорошо училась в школе. И Татьяна Сергеевна очень этим гордилась. Гордилась, что смогла воспитать такую дочь. И опять же старательно объясняла Люде, что заслуги самой ученицы в этом нет. Все дело в том, что она родилась у такой замечательной матери.

И Люда улыбалась и благодарила мать. И надолго обиделась только один раз, уже в 10 классе, когда мать забрала у нее книгу по анатомии, которую Люде вручили за победу в олимпиаде по биологии.

— Мне нужен подарок какой-нибудь начальнику на подарить, — сказала тогда Татьяна Сергеевна. – А у него дочка как раз твоего возраста. Отличный подарок будет.

— Но, мама, это же моя книга.

— Милая! Твоего в этом доме ничего нет! Я тебя полностью обеспечиваю, не забывай. Вот когда заработаешь, тогда и покупай себе что-нибудь свое!

— Я заработала эту книгу! Это мой приз за первое место.

— Люда, эта победа – исключительно моя заслуга! Да тебя бы и на свете не было, если бы не я!

Впоследствии Люда думала, что, наверное, именно тогда она приняла решение во что бы то ни стало как можно скорей стать самостоятельной.

В университете Люда без устали грызла гранит науки, пропуская все студенческие вечеринки и гулянки. Вот только на последнем курсе влюбилась и немного сбавила темп.

Татьяна Сергеевна как узнала про то, что у дочери ухажер появился, сразу начала принимать меры. Каждый день она рассказывала Люде, что с ее внешностью и характером на успех у противоположного пола рассчитывать не стоит.

А еще, что скорей всего парень ее бросит. Уж лучше самой первой уйти. А то не дай Бог еще забеременеет и повторит судьбу матери. А Люда то не такая сильная, как Татьяна Сергеевна. А значит, умрут они с ребеночком от голода под каким-нибудь забором.

В общем воспитывала дочь изощренно и безжалостно.

Люда с парнем рассталась. «Из двух зол выбирают меньшее,» — так она себя успокаивала.

Сразу после университета Люде удалось устроиться на довольно хорошую работу. И там уж Люду было не удержать. Она так старалась, так вкладывалась, что довольно быстро начала продвигаться по карьерной лестнице. И Татьяна Сергеевна вновь получила повод почувствовать себя героиней.

— Вот видишь, Люда, что значит правильное воспитание! Кем бы ты была, если бы не я? – самодовольно твердила она. – Представляешь, если бы я тебя тогда на пятом курсе от несчастной любви не сберегла, что бы могло случиться?

И Люда кивала и благодарила мать. А еще она держала в строгом секрете свои отношения с коллегой по работе. Потому что очень страшно было, что мать опять начнет ее воспитывать.

Но скандалы все равно начались, когда Люда решила жить отдельно от матери.

— Бросаешь мать? – заламывала руки Татьяна Сергеевна. – Вот все ваше поколение такое! Никакой благодарности. Только и умеете брать, а отдавать долги не хотите!

— Мама, ну что ты такое говоришь, — расстраивалась Люда. – Я тебя не бросаю. Просто мне нужно свою жизнь строить.

— А я значит лишняя теперь? Так? – восклицала Татьяна Сергеевна. – Значит, как жить на мои деньги, так мама нужна. А как свои деньги завелись, так мать сразу на помойку?

— Мама, ну прекрати, пожалуйста! – умоляла Люда. – Я буду звонить тебе каждый день. И приезжать по выходным!

Но Татьяну Сергеевну было не унять. Она без конца устраивала сцены, обвиняла, стыдила. Люда впоследствии даже удивлялась, как ей все же удалось не отступить и переехать в съемную квартиру.

С этого времени их отношения испортились окончательно. Люда старалась помириться с матерью. Звонила ежедневно, приезжала, как и обещала, по выходным. Деньгами помогала, подарки привозила. Но Татьяна Сергеевна отказывалась мириться. Хотя и деньги, и подарки все же принимала.

— Откупаешься? – горестно смотрела она на Люду. – Думаешь своими подачками вину искупить?

— Ну какую вину то, мам? – устало спрашивала Люда.

— Какую вину? Какую вину?! – тут же подхватывала любимую тему Татьяна Сергеевна. – Ты просто не рожала, поэтому и понять не можешь, как это трудно – вырастить ребенка. Я тебя родила, я тебя выкормила, на ноги поставила. Ты никто без меня! Понимаешь?

— Понимаю, — кивала Люда и уезжала домой.

И она продолжала бы так добиваться прощения матери еще, наверное, очень долго, если бы однажды ее жизненные обстоятельства не изменились очень круто.

Она забеременела от того самого коллеги, отношения с которым так тщательно скрывала от Татьяны Сергеевны. Решили пожениться. Ну и матери, конечно, пришлось все рассказать.

— Люда, как тебе вообще пришла в голову мысль встречаться с кем-то, не спросив меня? – кричала Татьяна Сергеевна. – Ты же не способна сама справиться ни с чем в этой жизни. Я должна оценить твоего мужчину. И не спорь! Я не могу позволить, чтобы мой внук жил абы с кем!

И в тот момент Люда вдруг четко осознала, что мать не изменится никогда. Что она всегда будет критиковать, стыдить и винить. А еще Люда поняла, что не хочет, чтобы ее ребенок общался с бабушкой. И будущего мужа знакомить с матерью не хочет.

Конечно, на самом деле она не бросила мать на произвол судьбы. И с той самой подругой матери именно Люда договорилась, чтобы та ее жить к себе позвала. Конечно, за определенную плату с стороны Люды. И еженедельно Люда созванивалась с этой самой подругой, чтобы узнать, как у матери здоровье. Мало ли… Все-таки немолодой человек.

Но лично Люда с матерью общаться перестала. Это решение ей далось очень нелегко. И она постоянно испытывала то самое чувство вины, которое в ней так упорно культивировала Татьяна Сергеевна. И в общем-то она была даже согласна с тем, что плохая и неблагодарная дочь. Однако воля к жизни и любовь к мужу и ребенку были сильней чувства вины.

Инет

Рейтинг

0 из 5 звезд. 0 голосов.

Будьте моей мамой

Однажды в наш гарнизон приехал новый командир полка. Высокий, статный и, что самое отличительное для незамужних женщин – холостой. Вернее – он был вдовцом. Что там с его женой стало, никто не знал.
А вот то, что у него сын где-то у бабушки на летних каникулах гостит, но скоро приедет, потому, что подполковник сам его воспитывает, это наши «охотницы» в момент выведали.

Петр Егорович, так звали командира, по приезду на «народных гуляниях» никогда не появлялся – все в казарме с личным составом время проводил. Этот факт несколько охладил некоторых ретивых молодок, но не лишил их надежды.

В конце августа приехала бабушка с внуком.
Назвать эту статную, ухоженную даму – бабушкой – язык не поворачивался.
Она-то и привела мальчика в школу – как раз в класс молоденькой учительницы.

– Вы, Елизавета Ивановна, загружайте нашего Егорушку по самую макушку работой, иначе он и вам жить спокойно не даст, и класс весь будет будоражить. Гиперактивный ребенок – весь в родного папку. Это у них порода такая. Повзрослеет – пройдет.

То, что этот мальчуган не даст спокойно жить, учительница поняла с первого дня.
За пять минут он успевал сделать массу дел: решить задачу, прокричать на весь класс ответ, тюкнуть нерадивого соседа по макушке и назвать балдой за то, что тот не понимает, как надо решать эту злополучную задачку, дернуть соседку за косу и нарисовать ей чертика в тетрадке.

Вначале учителя не знали, как совладать с пареньком. Но постепенно, каждый по своему, они нашли «ключики», и на уроках дисциплина была восстановлена.
Но вот на переменках…
Все знали, если в рекреации смех, рев и визг – Егорушка развлекается.

По просьбе Елизаветы Ивановны пришлось привлекать пионервожатых и физрука.
Идея проводить с ребятами на переменке подвижные игры понравилась и детям, и учителям, за исключением тех, на кого выпала участь организовывать эти мероприятия.

Но, подводя итоги первой четверти, директор с удовольствием отметил «положительные стороны нового подхода к воспитанию подрастающего поколения».

В один из дней, когда уроки уже закончились, все ученики разбежались, а Лиза задержалась за проверкой тетрадей, в класс бочком, осторожно вошел мужчина.
– Здравствуйте. Вы Елизавета Ивановна? А я отец Егора. Вы извините, что так поздно.
– Рада с вами познакомиться. Присаживайтесь. У вас есть какие-то вопросы?
– У кого? У меня нет вопросов. Я только хотел узнать, как вы справляетесь с моим сорванцом?
– Справляемся, — улыбнулась в ответ Лиза. – Вы не беспокойтесь. У Вас замечательный сынок.
– Но он такой шустрый. Даже я порой за ним не успеваю.

– Шустрый – это ничего. Это даже хорошо. Вы знаете, мой небольшой опыт работы с детьми показал, что подвижные дети не только физически более выносливы, но и умственно опережают своих сверстников в развитии. И, честно говоря, я не люблю тихонь, хотя в детстве сама таковой считалась. Но я девочка, а мальчишка должен быть энергичным, любопытным и чуточку задиристым.
– Вот это да! – Не сдержавшись, воскликнул Петр Егорович. – Впервые вижу училку с такими взглядами на воспитание. Ой, извините, я не хотел Вас обидеть!
– Что вы, – махнула рукой учительница. – Я не обидчивая.

И они разговорились: о школе, о детях, о принципах воспитания, которое аукается потом и в армейской среде.

Петр Егорович предложил учительнице донести ее сумку с кипой непроверенных тетрадок до подъезда дома. Прощаясь, она попросила его почаще заходить в школу.

Через пару дней в класс заглянул веселый улыбчивый лейтенант с двумя молоденькими солдатиками.
– Здравствуйте, Елизавета Ивановна. Нас прислал командир. Сказал, что у вас тут ручки на двери плохо прикреплены, да и доска криво повешена. В общем, классу надо помочь с бытовыми вопросами! Показывайте!

Солдаты быстро перевесили доску, выровняв ее по отвесу, закрепили ручки на двери кабинета, починили дверцу шкафа.
Мальчишки, во главе с Егорушкой, с любопытством смотрели за их работой.

А Лиза с удивлением подумала:
«Когда же он заметил все эти мелочи. Вроде бы не ходил по классу, не рассматривал. А вот ведь углядел!»

– Ну, молодые люди, показывайте, где у вас тут еще работа спряталась? – задорно спросил лейтенант, когда солдаты закончили починку.
– А вот у нас еще коробочки в шкаф нужно сделать.
– Какие коробочки, Егор? – спросила учительница.
– А вот такие, Елизавета Ивановна, с ячейками. Чтобы в одном месте были всякие таблички с формулами, а в другом – карточки с задачками, а в третьем еще что-нибудь.
– Егор, как же они тебе сделают сейчас такие ящички? Материала нет? Это надо в мастерской делать. Пилить, строгать.

– Это точно ребята, сейчас мы это сделать не сможем, – согласился лейтенант. – Но вот ты, шустрый такой, сними мерки, начерти, что желаешь, и мы в мастерской при части изготовим вам ящички.
– Хорошо. Заметано, – деловито согласился Егор. – Только, как я вам чертежи передам?
– А ты учительнице отдай. Она поправит, если будет нужно, и нашему командиру передаст. Он прикажет и будет сделано.
– Это долго…
– Ну, брат, иначе никак.

Пару дней мальчишка ходил задумчивый и все измерял полки в книжном шкафу. На третий день он пришел в школу с перебинтованным пальцем, но довольный и счастливый.
– Егор, что это у тебя случилось?
– Елизавета Ивановна, это он вам сюрприз приготовил, – опередил друга Витя – сосед по парте. – Вы в шкафу посмотрите.

Учительница подошла к шкафу, распахнула дверцы и увидела на полке ящички с ячейками, в которых аккуратно были разложены подсобные материалы.
– Егор, это ты сам сделал? – с восхищением и удивлением обратилась она к мальчику.
– Не-а, это мы с папой вместе мастерили, – в голосе мальчика звучала неподдельная гордость.
– Ай, да молодцы!

Как-то незаметно отец Егорушки стал чаще бывать в школе.
То забежит узнать об успехах сына, то попросит учительницу организовать небольшой концерт для личного состава части, то поинтересуется, не надо ли чем помочь. И никто уже не удивлялся, что тяжелую сумку учительницы несет после уроков сам Петр Егорович.

Отшуршали цветной мишурой новогодние праздники, отгремел строевыми маршами мужской праздник 23 Февраля и незаметно, тихо и ласково подкатилось 8 Марта.
В садиках и школах дети воспевали в стихах и песнях самых любимых женщин – мам и бабушек. И от этих песен и стихов замирали сердца у мужчин всех возрастов, а глаза женщин светились и поблескивали от слез!

После уроков Лиза задержалась в классе. Чтобы проверить тетради учеников и завтра накануне праздника непременно похвалить их всех.
Согласно программе дети должны были написать сочинение на тему «Моя мама».

Это была самая любимая тема учительницы. Сколько нежных и ласковых слов можно было прочитать в этих наивных детских рассказах!

Читая, Лиза очень хотела, чтобы когда-нибудь и ей тоже кто написал о своей самой преданной и чистой любви. Она даже живо представляла себе свою маленькую дочку – этакую фею в воздушном платьице с мягкими белыми локонами, и обязательно с карими глазками. А еще мальчика – темноволосого кудрявого забияку с хитрющими синими глазенками.

Она всегда мечтала, что если у нее родятся дети, а они непременно родятся, она воспитает девочку нежной принцессой, а мальчика – сильным и мужественным Робин Гудом.
Обязательно… когда-нибудь…

А сейчас она читала домашние сочинения своих учеников.
В праздничных работах она никогда не ставила оценки своим ученикам. Она исправляла ошибки, писала пояснения и раскладывала тетради в разные стопочки.

В первой стопке отлично написанные, без ошибок и стилистически грамотно.
Во второй стопке есть и ошибки, и стилистика хромает, но искренне и подкупающе тепло изложена тема, что просто необходимо отметить автора, подчеркнуть его индивидуальность.
Третья стока полнейший провал в знании русского языка и скудость проявления чувств.

А вот это сочинение…
Учительница вновь и вновь перечитывает написанное, и на ее глазах наворачиваются слезинки.

«Нам дали задание написать сочинение о маме. А я не знаю, что писать. У меня нет мамы. Она умерла, когда я был еще маленьким и я ее совсем не помню. Но у меня есть папа, и я его очень люблю. Раньше я не хотел, чтобы папа женился. Не хотел чужую маму. А теперь я очень хочу, чтобы папа женился на моей учительнице Елизавете Ивановне. И я буду звать ее мамой. Я сказал об этом папе. Папа сказал, что это хорошее желание, но вдруг она не согласится и погонит нас далеко-далеко. Елизавета Ивановна, пожалуйста, не прогоняйте нас с папой. Будьте моей мамой. А мы с папой будем вас очень-очень любить. Пожалуйста. Егор».

У Лизы вновь и вновь с жаром разливается что-то в груди.
Она аккуратно закрывает тетрадь, бережно гладит ее ладонью и долго-долго задумчиво смотрит в окно.
Там в свете ярких фонарей медленно и тихо искрятся и кружат белые пушистые снежинки.

А на душе ее так хорошо, хорошо… и светло…

А все потому, что завтра 8 Марта – завтра праздник – завтра весна…!

Автор Альбина Демиденко

Рейтинг

0 из 5 звезд. 0 голосов.

НЕЛЮБОВЬ.

Сегодня был тяжелый день. Ваня хоронил сестру. Пусть непутевую, но все же родную. Они не виделись с ней около пяти лет и вот такая трагедия. Вика, как могла поддерживала мужа, старалась большую часть хлопот взять на себя.

Однако после похорон им предстояло ещё одно не менее важное дело. У Ирины, сестры Вани, остался маленький сын. И все родственники, собравшиеся в этот день простится с Ириной, как-то сразу переложили всю ответственность на младшего брата Иры. Кто ж, как не родной дядя должен позаботиться о мальчике? Поэтому этот вопрос не обсуждался, а подразумевалось, что это и есть единственно правильное решение.

Вика все понимала, да и против она особенно не была, но было одно «но». Она никогда не хотела детей. Ни своих, ни тем более чужих. Это её решение было принято очень давно. Она честно в этом призналась Ивану перед свадьбой , а он отнёсся к этому как-то легкомысленно. Да и кто задумывается о детях в двадцать с небольшим. Нет и нет, будем жить для себя, так они решили десять лет назад.

И вот сейчас ей надо было принять совершенно чужого ребенка. Выхода не было. Отдать в детский дом племянника Ваня никогда не позволит, да Вика и не решилась бы завести такой разговор.

Она знала, что никогда не полюбит этого ребенка и тем более не сможет заменить ему мать. Мальчик был не по годам взрослым и смышленым и Вика решила сказать ему все начистоту.

— Вова, ты где больше хочешь жить у нас или в детском доме?

— Я хочу жить дома, сам.

— Но дома тебе жить не разрешат. Тебе же всего семь лет. Так что ты должен выбрать.

— Тогда у дяди Вани.

— Хорошо, ты поедешь с нами, но я должна сказать тебе одну вещь. Я не смогу стать тебе мамой и не смогу тебя любить, но я буду о тебе заботиться и ты не должен обижаться. Ведь у нас тебе все равно будет лучше, чем в детском доме.

И вот частично формальности были улажены и они наконец-то смогли вернуться домой.

Вика, посчитав, что после того разговора она уже не должна будет играть перед мальчиком заботливую тетю, а преспокойно может быть самой собой. Накормить, обстирать и помочь с уроками это ей не трудно, ну, а отдавать свои душевные силы — это уж увольте.

А маленький Вовка теперь ни на минуту не забывал, что он нелюбимый и чтобы его не отдали в детский дом, должен хорошо себя вести.

И вот они дома. Вове было решено отдать самую маленькую комнату. Но сначала там требовалось все передалать для мальчика. Выбор обоев, мебели, декор — это было то, что Вика обожала. Она с энтузиазмом кинулась в процесс обустройства детской. Вовке разрешили выбрать обои, а все остальное подбирала сама Вика. Средств Вика не жалела, она ведь была не жадной, она просто не любила детей, поэтому комнатка вышла на загляденье.

Вовка был счастлив! Жаль только мама не видит какая у него теперь комната. Эх, если бы ещё Вика его могла полюбить. Она хорошая, добрая, только детей не любит. Очень часто размышлял об этом Вова перед сном.

Вова умел радоваться всему, каждой мелочи. Цирк, зоопарк, парк аттракционов — мальчик так неподдельно выражал свой восторг, что Вика стала сама получать удовольствие от таких прогулок. Ей нравилось сначала удивить Вовика, а потом смотреть за его реакцией.

В августе они должны были лететь с мужем на море, а Вову на десять дней должна была взять их близкая родственница. Однако чуть ли не в последний момент Вика все переиграла. Ей вдруг ужасно захотелось, чтобы мальчик увидел море.

Ваня немного удивился переменам с женой, но все же в глубине души был очень рад. Ведь он очень сильно привязался к мальчишке. А Вовка был почти счастлив! Вот если бы его ещё любили. Ну и ладно, зато он увидит море!

Поездка удалась. Море было теплым, фрукты сочными, а настроение отличным. Но все хорошее кончается и отпуск закончился тоже.

Начались обычные будни. Работа, дом, школа. Но что-то в их маленьком мире изменилось, появилось какое-то новое ощущение. То ли ощущение движения жизни, какой-то едва уловимой радости, ожидания чуда.

И чудо произошло. Вика привезла с моря новую жизнь. Как такое могло произойти, ведь они столько лет благополучно избегали таких неожиданностей. Что делать Вика не знала. Говорить мужу или все решить самой?

После появления Вовки она уже не была уверена, что ее муж убежденный чайлдфри. Он обожал возится с мальчиком, с удовольствием занимался с ним и даже несколько раз брал с собой на футбол.

Нет, один подвиг Вика совершила, а вот на второй уже была не готова. Она сама приняла это непростое решение.

Вика сидела в клинике, когда раздался звонок из школы. Вову увезли на скорой с подозрением на аппендицит. Что ж, пока все откладывается.

Она влетела в приёмное отделение больницы. Вова лежал на кушетке весь бледный, его сильно знобило. Увидев Вику он расплакался.

— Вика , пожалуйста, не уходи, я боюсь. Побудь сегодня моей мамой. Пожалуйста, только один денечек и все. Я потом никогда никогда не буду просить.

Мальчик крепко-накрепко вцепился в ее руку, у него градом лились слезы, то ли озноб, то ли страх сотрясали его. Такое ощущение, что у мальчика началась настоящая истерика. Вика никогда не видела чтобы он плакал, только в день похорон. А сейчас его, как прорвало.

Вика придала его руку к своей щеке.

— Мальчик мой, потерпи чуть-чуть. Сейчас придет доктор и все будет хорошо. Я здесь, рядом и никуда не уйду.

Боже, как она любила его в этот момент! Этот мальчишка с восторженными глазами самое главное, что у нее есть .

Чайлдфри, какая глупость. Сегодня же вечером она все расскажет Ване о беременности. Это решение пришло в том момент, когда Вова от боли ещё сильнее сжал ее руку.

Прошло десять лет.

Сегодня у Вики почти юбилей, а точнее круглая дата. Ей 45 . Будут гости, поздравления. А пока, за чашечкой кофе, что-то накатило. Как быстро промелькнуло время. Прошла юность, молодость. Она состоявшаяся женщина, счастливая жена и мама двух замечательных детей. Вовке уже почти восемнадцать, а Сонечке десять. И она ни о чем не жалеет.

Хотя нет, есть одна вещь, о которой она очень — очень жалеет. О тех словах о нелюбви. Как бы ей хотелось, чтобы Вовка их не помнил, чтобы забыл и никогда не вспоминал. После того дня в больнице, она старалась, как можно чаще говорить ему о своей любви, но помнил ли мальчик те, первые её признания, она так и не решалась спросить.

© Светлана Иванова

Рейтинг

5 из 5 звезд. 1 голосов.